Curso online ao vivo: Estimulação Cognitiva na Prática – estratégias e ferramentas para profissionais

Encontros quinzenais às quartas-feiras:

• 04/03, 18/03, 01/04, 15/04, 29/04, 13/05, 27/05, 10/06, 24/06 e 08/07

Horário: 19h às 21h30

Carga horária: 30 horas (25h aulas + 5h leituras)

*As aulas serão gravadas e todas as gravações ficarão disponíveis durante o período do curso e mais duas semanas após o último encontro.

É possível parcelar no cartão em até 12x.

 

O crescimento da população idosa no país é uma realidade que exige profissionais preparados para atender os novos e constantes desafios. Cada vez mais se torna fundamental a implementação de estratégias que favoreçam um envelhecimento saudável, que evitem, adiem ou revertam alguns défices cognitivos e que mantenham a funcionalidade do idoso. A perda de memória e outras alterações cognitivas estão entre as principais queixas e receios no envelhecimento. 

A estimulação cognitiva, portanto, se torna uma importante ferramenta no cuidado e na intervenção junto ao idoso, pois auxilia na melhora global do funcionamento cognitivo, na medida em que contribui para a neuroplasticidade. 

Através da estimulação cognitiva também é possível aprender novas estratégias cognitivas a fim de compensar as dificuldades que o envelhecimento cerebral pode trazer. 

O objetivo deste curso é capacitar o profissional a conduzir o melhor tipo de intervenção cognitiva para pessoas idosas, compreendendo os fundamentos da estimulação cognitiva. 

 

Conteúdo Programático:

1. Sobre a memória e o lembrar
   • Introdução
   • Memória e envelhecimento
   • Quando o esquecer é patológico?
2. Funções cognitivas
   • Funções cognitivas
   • Funções executivas
3. Estratégias compensatórias
   • Estratégias externas
   • Mnemônicas
4. Estimulação cognitiva em idosos
   • Estimulação cognitiva: o que é e para quem serve?
   • Outros personagens na estimulação cognitiva
5. Por onde começar?
   • Anamnese com o idoso e informante
   • Instrumentos de rastreio cognitivo
6. Outros Instrumentos de avaliação
   • Como estabelecer objetivos?
   • Acompanhamento e relatórios
7. Planejando as sessões
   • Planejando uma sessão de estimulação cognitiva
   • Atendimento domiciliar e em grupo
8. A prática
   • Exercícios de estimulação cognitiva
   • Recursos digitais
9. Estimulação Cognitiva nas Demências
   • Como atuar com pessoas com Demência de Alzheimer ou similares
10. Jogos: como e quando usar
    • Apresentação de jogos e análise de formas de utilização

 

Objetivo

• capacitar o profissional a conduzir o melhor tipo de intervenção cognitiva para pessoas idosas, compreendendo os fundamentos da estimulação cognitiva. 

 

Público Alvo

• Profissionais e estudantes da área da saúde, educação e humanas que desejam atuar com a estimulação cognitiva. Os conceitos e práticas abordados são comuns dessas áreas e essenciais para ter uma prática embasada.

 

Coordenação pedagógica

Fabiana Satiro: Graduada em Pedagogia, especialista em Neuropsicologia pelo HC/FMUSP, com Pós-graduação em Gerontologia e em Educação em Saúde pela Unifesp, Mestre em Educação: Psicologia da Educação pela PUC-SP, titulada pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), Graduanda em Psicologia. Atua com Estimulação cognitiva de idosos e orientação aos familiares, bem como docente em cursos de formação de cuidadores. 

 É sócia na empresa 50mais Ativo, onde coordena o PoderosaMente. 

 

Os participantes deverão cumprir 85% de frequência no curso (vendo as aulas ao vivo ou gravadas) para adquirir os certificados do curso emitidos pela 50mais Ativo/Espaço Longeviver. 

 

Contato: cursos@portaldoenvelhecimento.com.br

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DESCONTOS*:

• 20% para estudantes
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• 20% para pessoas aposentadas

• Também oferecemos descontos para grupos/equipes (a combinar)

Para saber como usar os descontos basta mandar mensagem para nosso whatsapp (11 97384-1820) ou e-mail cursos@portaldoenvelhecimento.com.br especificando seu caso.

*Os descontos não são cumulativos.