Curso online ao vivo: Acompanhamento Terapêutico no envelhecimento – um dispositivo clínico 2026

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DESCONTOS*: 20% para estudantes, ex-alunos/as de cursos do Espaço Longeviver, pessoas aposentadas; Também oferecemos descontos para grupos/equipes (a combinar).

• Para saber como usar os descontos basta mandar mensagem para nosso whatsapp (11 97384-1820) ou e-mail cursos@portaldoenvelhecimento.com.br especificando seu caso.
• *Os descontos não são cumulativos.

VAGAS LIMITADAS: 35

Datas: às terças-feiras

• 24/02, 03/03, 10/03, 17/03, 24/03, 31/03, 07/04, 14/04, 28/04, 05/05, 12/05, 19/05, 26/05, 02/06, 09/06, 16/06, 23/06 e 30/06

Horário: 19h30 às 22h
Carga horária: 45 horas

Pode ser pago em até 12x no cartão.

*As aulas serão gravadas e as gravações serão disponibilizadas por tempo determinado.

O Acompanhamento Terapêutico é uma abordagem clínica em saúde mental cada vez mais utilizada para atender pessoas idosas, principalmente aquelas usualmente denominadas como “fragilizadas” e que vivenciam algum tipo de sofrimento psíquico. Este dispositivo é caracterizado por uma flexibilidade de atuação fora dos âmbitos tradicionais de tratamento, como o consultório, o hospital ou serviços ambulatoriais. Trata-se de uma prática que acontece no território, que compreende desde a residência até o espaço da cidade. Tem sido um recurso inovador e fundamental na atenção às demandas dos mais velhos. Entre as funções do acompanhante estão: o estabelecimento de vínculo; a escuta; a construção de leituras clínicas; o enlaçamento com o campo social; a circulação pela cidade; a criação de redes de cuidado que articulem diferentes profissionais, organizações e recursos comunitários na construção de territórios de existência mais digna e plena para os idosos acompanhados.

Objetivo Geral

O presente curso tem como objetivo fornecer subsídios teórico-clínicos para os participantes que desejam iniciar ou refinar sua prática como acompanhantes terapêuticos, assim como profissionais que almejam se apropriar do instrumental clínico do AT para suas respectivas práticas de cuidado no envelhecimento. Tem como foco a transmissão de uma postura ética que sustente a prática clínica, construída a partir de diversos campos de saber, tais como: a psicanálise, a antropologia, a filosofia, entre outros; sempre articulados à aspectos históricos, políticos e sociais do envelhecimento. É importante ressaltar que algumas abordagens teóricas, com diferentes concepções de humano/sujeito sustentam a leitura e o manejo clínico no acompanhamento terapêutico.

Neste curso, a abordagem mais presente é a psicanálise, acompanhada pela esquizoanálise e pela fenomenologia. Durante as aulas teóricas, pretende-se uma aproximação com a prática clínica que se dará através da discussão de casos de acompanhamento terapêutico no envelhecimento, com o objetivo de desenvolver e aprimorar o raciocínio clínico e as possibilidades de manejo/intervenção. Por fim, objetiva-se a instrumentação teórico-clínica – ou para aqueles que já têm alguma experiência, o aprimoramento desse instrumental – que entendemos como parte fundamental no percurso de formação de um AT, e que poderá ser complementada pela extensão em grupos de estudo e experiência de prática supervisionada.

A finalização do curso ocorrerá com a escrita de uma reflexão individual (com tema escolhido por cada participante), produção que pretende favorecer a elaboração do percurso de cada aluno durante o curso.

Conteúdo programático

Módulo 1: Introdução ao dispositivo clínico do AT

• ⁠Aula introdutória: Sobre acompanhar: imagens e referências
• •⁠História do AT: aspectos éticos e epistemológicos

Módulo 2: Fundamentos do AT: clínica, escuta, transferência e território

• ⁠Introdução à noção de clínica 1: fundamentos psicanalíticos (concepção de sujeito)
• ⁠Introdução à noção de clínica 2: escuta e transferência
• Como pensar a transferência no AT?
• Clínica no território
• Oficina de escrita: preparação para escrita do trabalho final

Módulo 3: Processo subjetivo e envelhecimento

• ⁠Introdução ao campo do envelhecimento: aspectos culturais e políticos
• ⁠Crise de entrada na velhice
• Depressão e Demências
• ⁠Finitude e Luto
• ⁠Oficina de escrita: orientação para os trabalhos escritos.

Módulo 4: A prática do AT no envelhecimento: famílias e instituições

• ⁠Início do trabalho: demanda e contrato
• Processo de envelhecimento e família: Intervenções do AT no contexto familiar
• As muitas velhices: discussão de casos clínicos
• ⁠As muitas velhices: discussão de casos clínicos
• Instituições e construção de redes
• Discussão sobre os trabalhos escritos.

Prática supervisionada após o curso

• O curso prevê a possibilidade de inscrição em programa de estudos continuados e prática supervisionada após o término das aulas, no início no segundo semestre de 2026.

Público alvo

• Pessoas com interesse em saúde mental e na clínica do envelhecimento, com graduação completa ou em andamento (não é necessário ser da área da psicologia).

A avaliação do curso será por meio de um trabalho final de reflexão acerca de uma das temáticas abordadas no curso. Será exigida participação em 75% das aulas oferecidas.

As aulas serão online síncronas, o que permite a participação dos alunos nas aulas teóricas, e nas discussões clínicas, parte fundamental do curso. Pedimos a participação síncrona em todas as aulas. Em circunstâncias eventuais, quando o aluno não puder participar da aula, pode justificar a falta e assistir a gravação. As gravações ficarão disponíveis por uma semana depois da data da aula.

Ficou com alguma dúvida? Mande um e-mail ou uma mensagem no whatsapp: cursos@portaldoenvelhecimento.com.br | ‎‪11 97384‑1820‬

Equipe docente | Clínica Tempo

Com mais de 20 anos de experiência no campo do envelhecimento e da saúde mental, a Tempo resulta da percepção da necessidade de um espaço que reúna o atendimento a idosos e suas famílias a partir da escuta clínica; a produção teórica e a transmissão de conhecimentos visando a formação de profissionais; e a intervenção no campo social através de ações que busquem transformar o lugar ocupado pela velhice em nossa cultura.

Esses eixos de trabalho propõem uma perspectiva ampla de cuidado que leva em conta as múltiplas velhices, os diversos aspectos que concorrem na configuração das situações de envelhecimento, a produção de subsídios teórico-clínicos para ancorar as práticas de cuidado, e a dimensão sócio-política que produz determinadas representações da velhice em nossa cultura.

No núcleo clínico a Tempo conta com uma equipe de acompanhantes terapêuticos, oferece atendimento familiar, um grupo de convivência. No núcleo de transmissão oferecemos grupos de estudos, coordenamos cursos e ministramos aulas em diversos cursos já existentes.

Coordenação: Maíra Humberto Peixeiro – Psicanalista, Mestrado em Pesquisa na École Doctorale de Psychanalyse na Universidade Paris VII, Coordenadora e supervisora da Tempo (Clínica e Cuidado no Envelhecimento), membro da equipe do Projetos Terapêuticos. Autora de artigos em cursos de psicanálise, acompanhamento terapêutico e envelhecimento.

Equipe:

Natália Alves Barbieri – Psicóloga e psicanalista. Mestre e doutora em Saúde Coletiva pela Unifesp- EPM. Coordenadora da Tempo – Clínica e Cuidados no envelhecimento ecoordenadora do Apoio Psicológico da Escola da Cidade. Autora de diversos artigos na área da psicogerontologia, psicanálise e envelhecimento.

Cristiana Gerab – Psicanalista, psicóloga e acompanhante terapêutica. Mestre em Psicologia Clinica pelo Laboratório de Psicopatologia Fundamental da PUC-SP. Integrou a equipe de Ats do instituto A Casa (2011-2018) e é organizadora do livro Clínica em Trânsito: Acompanhamentos Terapêuticos (Editora Escuta, 2019). Integra a Equipe Tempo de Acompanhamento Terapêutico no Envelhecimento. Participou do Projeto Escuta 60+ durante a pandemia. Coordena grupo de estudos sobre AT pela Equipe Tempo. Atende em consultório particular.

Cláudia Segura – terapeuta ocupacional, acompanhante terapêutica e psicanalista em formação pelo Instituto Brasileiro de Psicanálise Winnicottiana. Experiência profissional em instituições públicas de saúde mental – Centro de Atendimento Integrado à Saúde Mental, Santa Casa e Centro de Referência da Infância e Adolescência, UNIFESP. Acompanhante Terapêutica da equipe Tempo – clínica e cuidado no envelhecimento. Atendimento em consultório particular como psicanalista e supervisora clínica.

Clarissa Giacomo da Motta. Psicanalista, membro do Departamento de Psicanálise do Instituto Sedes Sapienteae Co-coordenadora do grupo de Pesquisa e Trabalho Faces do Traumático do mesmo departamento. Supervisora da Tempo Clínica e Psicanálise.

Daniel Arruda – Psicólogo formado pela PUC-SP, com mestrado em Psicologia da Educação pela mesma instituição. Psicanalista, atua no consultório e como acompanhante terapêutico. Realizou curso de Acompanhante Terapêutico no Instituto A Casa e participou de grupo de Estudo sobre Acompanhamento Terapêutico do Grupo de Invenção e Pesquisa (GIP). Acompanhante Terapêutico voluntário no Centro de Reabilitação e Hospital Dia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq- HCFMUSP). Foi docente no curso Aprofundamentos na Clínica do Acompanhamento Terapêutico no IPq-FMUSP. Atualmente integra a Equipe Tempo – Clinica do envelhecimento.

Isadora Di Natale Nobre – Psicóloga (PUC-SP), mestre em Gerontologia Social (PUC-SP). Acompanhante terapêutica e psicóloga clínica. Integra o grupo de AT da Equipe Tempo – clínica e cuidado no envelhecimento. Aperfeiçoamento em Reabilitação na Deficiência Física: Enfoque Multidisciplinar pela AACD. Experiência na área da reabilitação de adultos e idosos com deficiência física (AACD). Pós graduada em Docência no ensino em saúde pelo Instituto de Ensino e Pesquisa Albert Einstein. Docente e pesquisadora nas áreas da Saúde, Psicologia e Envelhecimento. Autora do livro “Corpo e velhice: tecendo novos arranjos” pela editora Portal do Envelhecimento (2021). Contato: isadora.dnn@gmail.com

Júlia Atanasov – psicóloga clínica em formação em psicossomática psicanalítica no Instituto Sedes Sapientiae. Atende em consultório particular e como acompanhante terapêutica na equipe da Tempo – clínica e cuidado no envelhecimento. Participou do projeto Escuta 60+ durante a pandemia. Coordena grupo de estudos sobre envelhecimento pela Tempo.

Juliana Vargas – psicóloga clínica pela PUC-SP. Especialista em saúde do idoso pela UNIFESP. Especialista em luto pelo LELU – PUC – SP. Acompanhante terapêutica na equipe da Tempo – clínica e cuidado no envelhecimento. Atua como psicóloga clínica em consultório particular. Participou do projeto Escuta 60+ durante a pandemia. Coordena grupo de estudos sobre envelhecimento pela Tempo.

Leonardo Taccolini – Acompanhante terapêutico e psicólogo. Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, especialista em Psicopatologia Fenomenológica pela FCMSC-SP e graduando em Filosofia pela USP. Autor dos livros Alma e o Espírito do Gênero (EDUC, 2022) e Time in a bottle: uma experiência de acompanhamento terapêutico em uma leitura simbólico-existencial (Appris, no prelo). Membro do departamento de Acompanhamento Terapêutico do Instituto A CASA e da Equipe Tempo.

Stéfano Pinheiro – Graduado em fisioterapia, psicologia e pós graduado em estudos familiares e territórios. Psicanalista e acompanhante terapêutico trabalhou por 08 anos no SUS e acredita numa construção coletiva para o cuidado em saúde mental.

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