O envelhecimento na perspectiva da Gerontologia Social [curso online ao vivo]

Instrutor

Portal do Envelhecimento e Longeviver

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Online Ao Vivo (síncrono), Todos os cursos

Review

R$1,154.90

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20% de descontos para: ex-alunos, estudantes e pessoas aposentadas

20% de descontos ou mais para para equipes a partir de 2 pessoas (a combinar)

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Valor total: R$ 1154,90 (este é o valor total do curso, dividido por mês – em 5x – fica R$ 264,03)

O valor pode ser parcelado em até 12x c/ juros.

Datas: aos sábados – 09/08, 16/08, 23/08, 30/08, 06/09, 13/09, 20/09, 27/09, 04/10, 11/10, 18/10, 25/10, 01/11, 08/11 e 06/12*

Horário: 9h às 12h

Carga horária: 45 horas

*As aulas serão gravadas e disponibilizadas por tempo determinado

Existe uma crescente demanda por profissionais devidamente qualificados para trabalhar com a população idosa. Essa qualificação abarca os fundamentos da gerontologia social e o conhecimento sobre as demandas e fragilidades da velhice. Também aponta para a necessidade de projeção para o futuro e as próximas gerações de velhos, cujos anseios demarcados pelo contexto em que se desenvolveram e que guarda similaridades e diferenças com as gerações anteriores.

Assim, a possibilidade de uma reflexão crítica e profunda sobre o processo de vida e envelhecimento é de interesse não apenas para quem quer trabalhar nessa área, mas também para aqueles que desejam refletir seu próprio processo de longeviver e ser capaz de definir melhor a velhice que desejam viver.

Objetivos:

Dar a conhecer conceitos básicos sobre o envelhecimento e a velhice e quais discursos sobre esta etapa da vida predominam na sociedade. Dar a conhecer conceitos que fundam a gerontologia social.
Perceber as relações de poder que envolvem a velhice, o processo de envelhecimento, e desafiam o viver de velhas e velhos.
Apresentar conceito ampliado de saúde na velhice.
Oportunizar e ampliar o diálogo para fomentar parcerias multiprofissionais de atuação, de investigação e de estudo sobre as dimensões da fragilidade na velhice.
Pensar no adoecimento, finitude e morte como potência para organizar a vida e manter autonomia e dignidade mesmo quando não se pode responder por si.
Refletir sobre a construção do envelhecimento como diálogo entre o sujeito e o social; Apresentar a psicanálise como ferramenta de construção de sentido e de um olhar multidimencional para velhice. Abordar temas relevantes como família, sexualidade, saúde e doença, solidão, estética e novas possibilidades para o envelhecer.

Conteúdo programático:

1. Discursos e conceitos sobre envelhecer na perspectiva social humanística

Conceitos que fundam a gerontologia social
Discursos predominantes: na mídia e na ciência

2. Atenção Multidisciplinar à Saúde da Pessoa Idosa

Conceitos: independência e autonomia;
AVDs, AIVDs e AAVD;
Intersetorialidade REDE;
Fortalecimento de vínculos. Empoderamento. Indicadores de fragilidade nas velhices.

3. Saúde da pessoa idosa: fatores protetores e de desgaste que interferem no processo de envelhecer

Contextualização, conceito de saúde e senescência
Determinantes sociais em saúde (DSS) e o envelhecer
Iniquidades no envelhecer e repercussões para a saúde
A OMS: o conceito de envelhecer e capacidade funcional ao longo dos anos
Como abordar a saúde do idoso: porque estratificar
Overflow sobre fragilidade e vulnerabilidade

4. Finitude

De quem é a vida afinal?
Tecnologia X Cuidado e autonomia
Cuidados Paliativos
Construção de sentido e legado
Cuidando de quem cuida

5. Envelhecer e Sociedade

Envelhecimento como construção coletiva
- Medo da velhice
- Solidão
Desenvolvimento e envelhecimento
- Conceito de potência
- Biopoder e o cuidar de si
- Winnicott: criatividade e a construção de sentido de vida
Sexualidade
- Uma estética da velhice
- Família, comunidade e rede de vínculos
- O futuro da velhice

Público alvo:

Profissionais de todas as áreas que atuam com pessoas idosas e/ou interessados em entender o envelhecimento.

O curso foi desenhado pela fundadora do Portal do Envelhecimento, Beltrina Côrte, uma das professoras pioneiras da pós graduação em Gerontologia Social da PUC-SP.

O curso conta com um trabalho final escrito que poderá ser publicado no Portal do Envelhecimento ou na Revista Longeviver.

O certificado será emitido e enviado a todos aqueles que assistirem 75% das aulas e entregarem o trabalho final.

Contato para dúvidas: cursos@portaldoenvelhecimento.com.br

—

As aulas serão gravadas?

Sim, as gravações ficarão disponíveis na plataforma do curso para todos os inscritos.

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Obs: Este curso já foi oferecido com o título “Fragilidades: o envelhecimento sob a perspectiva da gerontologia social”

depoimento curso gerontologia social

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DESCONTOS*:

20% para estudantes
20% para pessoas aposentadas
20% para ex-alunos de cursos do Espaço Longeviver
Desconto para equipes (a combinar)

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*Os descontos não são cumulativos. Enquanto estiver acontecendo uma promoção não é possível usar um cupom de desconto.

Detalhes do Curso

Seções 17
Quiz 0
Duração 45 horas
Nível de Habilidade Todos
Linguagem Português
Alunos 49
Certificado Sim
Critérios de avaliação Sim

8 Sections
17 Lessons
Lifetime

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1. Orientações Gerais
1
- 1.1
  Aprenda a usar esta plataforma
2. Material e Gravações
1
- 2.1
  Material e Gravações
Módulo 1: Discursos e conceitos sobre envelhecer na perspectiva social humanística
3
Módulo 2: Atenção Multidisciplinar à Saúde da Pessoa Idosa
2
- 4.1
  Conceitos: independência e autonomia; AVDs, AIVDs e AAVD
- 4.2
  Intersetorialidade REDE; Fortalecimento de vínculos; Empoderamento; Indicadores de fragilidade nas velhices
Módulo 3: Saúde da pessoa idosa: fatores protetores e de desgaste que interferem no processo de envelhecer
3
Módulo 4: Finitude
3
Módulo 5: Envelhecer e Sociedade
3
Orientações para finalização do curso
1
- 8.1
  Feedback

Portal do Envelhecimento e Longeviver

O Portal do Envelhecimento e Longeviver nasce do Núcleo de Estudo e Pesquisa do Envelhecimento (NEPE), da PUC-SP. Da premissa de promoção de conteúdo de acesso livre, surge o site Portal do Envelhecimento e Longeviver (2004), como rede de solidariedade entre diferentes profissionais, estudiosos e segmentos sociais, com a missão de transferir informações qualificadas e de credibilidade sobre a velhice e o envelhecimento, e contribuir para a construção de uma cultura da longevidade, por meio de uma ‘curadoria de saberes’ de amplo e democrático espectro.

Em 2014 constituiu-se como empresa, mantendo em vista o compromisso social. Atualmente agrega a Revista Longeviver, a Editora Portal Edições e o Espaço Longeviver e situa-se como referência nacional na área do envelhecimento.

Bernadete de Oliveira

Fisioterapeuta, experiência com equipe multiprofissional nas áreas acadêmica, clínica, domiciliar, hospitalar, na Rede de Reabilitação Lucy Montoro e na periferia da Cidade de São Paulo, através do Ônibus de Fisioterapia Itinerante (2018-2020); Fisiologista do Exercício (Unifesp, 2000). Mestre em Gerontologia Social, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde (PUCSP/CNPq, 2004). Doutora em Ciências Sociais/Antropologia, Faculdade de Ciências Sociais (PUCSP/FAPESP, 2014). Especialista em Gerontologia (Titulada pela SBGG, 2009). Pesquisadora do Estudo SABE da FSP/USP (2005-2008 e 2015-2018) e de Grupos de Pesquisa Interdisciplinar da PUCSP/CNPq (2001-2017). Coordenou o Curso de Aperfeiçoamento em Gerontologia Social, Instituto Sedes Sapientiae (2017-2020) e Supervisionou a pesquisa de Campo do Inquérito Vigilância de Violências de Acidentes, Ministério da Saúde, na Emergência do Hospital Grajaú (2017). Professora em Cursos de Graduação e Pós-Graduação (2006-atual), Cursos de Formação de Cuidadores de Idosos (2005-atual) e Cursos de Qualificação de Profissionais que atuam no SUS e/ou no SUAS (2014-atual).

Maria Elisa Gonzalez Manso

Maria Elisa Gonzalez Manso é Doutora em Ciências Sociais e Mestre em Gerontologia Social pela PUC de São Paulo. Pós-doutorado em Gerontologia Social pela PUC SP. Máster em Psicogerontologia pela Universidade Maimônides de Buenos Aires. Graduada em Medicina e bacharel em Direito, com pós-graduação em Docência na Saúde, Administração em Serviços da Saúde e Administração de Empresas. Atualmente é professora titular do Curso de Medicina do Centro Universitário São Camilo, atuando ainda como professora pesquisadora. É professora convidada do COGEAE PUC-SP e do Espaço Longeviver. Pesquisadora do grupo de pesquisa CNPq- PUC Núcleo de Estudo e Pesquisa do Envelhecimento. Diretora Técnica do Instituto Kairós de Estudos do Envelhecer e da GM Consultores e Associados. É membro da Red Interdisciplinaria de Psicogerontología (REDIP). Tem experiência na área de Gerontologia e Geriatria, Educação, Saúde Coletiva, Gestão e Antropologia da Saúde.

Celina Dias Azevedo

Doutora em ciências sociais e Mestra em gerontologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Especialista em gestão de programas intergeracionais pela Universidade de Granada, Espanha, e em Gerontologia Social pelo Instituto Sedes Sapientiae, de São Paulo. Atuou até 2020, como Assessora da Gerência de Estudos e Programas Sociais do Sesc São Paulo.

Karen Harari

Psicóloga, mestra em Gerontologia-PUCSP, Especialização em Psicanálise da criança – Instituto Sedes Sapientiae, Professora na COGEAE, associada do NESME (núcleo de estudos em saúde mental e psicanálise das configurações vinculares), colaboradora do Espaço Longeviver, Atuação em clínica psicológica.

Beltrina Côrte

Jornalista pela Unisantos (SP), mestrado em Planejamento e Administração do Desenvolvimento Regional, na Universidad de los Andes, Bogotá/ Colômbia e doutorado (1997) e pos.doc (2007) em Ciências da Comunicação pela ECA/USP. Especialista em Gestão de Programas Intergeracionais pela Universidade de Granada- Espanha. Professora aposentada da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP – 2001-2025). Pesquisadora do Núcleo de Estudo e Pesquisa do Envelhecimento – Nepe, da PUC-SP, desde 1998, grupo de pesquisa certificado pelo CNPq. Atua na área da gerontologia social e na divulgação científica com o Web site Portal do Envelhecimento (desde 2004), Revista Portal de Divulgação (2010-2018), Revista Longeviver (2019-), editora Portal Edições e Espaço Longeviver e Revista Kairós. Integra, desde 2005, a Red Interdisciplinaria Latinoamericana de Psicogerontología (Redip). Integrou o banco de avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – Basis/Inep/MEC, cursos de Comunicação Social (2006-2018). Foi associada fundadora do Olhe (Observatório da Longevidade Humana e Envelhecimento).

Karen Pereira Bisconcini

Psicóloga pela Universidade Estadual de Londrina - PR. Mestra em Gerontologia pela Universidade de São Paulo - USP. Residência em Saúde do Idoso em Cuidados Paliativos - Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP. Especialista em Psicologia Hospitalar - Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo - HCFMUSP. Título de especialista em Psicologia da Saúde e Hospitalar - CFP. Atua como psicóloga clínica na temática do envelhecimento, saúde mental, luto e finitude em consultório e na A Casa Humana. É docente de cursos de pós graduação e extensão.