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VAGAS LIMITADAS: 20 vagas<\/strong><\/p>\n Data: <\/strong>segundas \u2013 06\/10, 13\/10, 20\/10 e 03\/11 e 10\/11*<\/p>\n Hor\u00e1rio:<\/strong> 19h \u00e0s 21h30<\/p>\n Carga hor\u00e1ria:<\/strong> 12,5 horas<\/p>\n *As aulas ser\u00e3o gravadas e ficar\u00e3o dispon\u00edveis at\u00e9 duas semanas ap\u00f3s o t\u00e9rmino do curso.<\/p>\n <\/p>\n M\u00f3dulo 1: Introdu\u00e7\u00e3o<\/strong> – 06\/10; <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n 1. M\u00f3dulo – Introdu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n Introdu\u00e7\u00e3o e os conceitos b\u00e1sicos da Antroposofia.<\/p>\n 2. M\u00f3dulo – “Set\u00eanios do Corpo”:<\/strong><\/p>\n Marcos biogr\u00e1ficos que surgem na vida de cada indiv\u00edduo desde seu nascimento at\u00e9 os 21 anos – apontando, sobretudo, a import\u00e2ncia da fam\u00edlia, da escola, das rela\u00e7\u00f5es afetivas e da escolha da profiss\u00e3o que ocorrem nesse per\u00edodo – s\u00e3o quest\u00f5es relativas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica dos indiv\u00edduos e sua constitui\u00e7\u00e3o – “Como ele est\u00e1 preparado para caminhar, sentir e atuar no mundo”.<\/p>\n 3. M\u00f3dulo – “Set\u00eanios da Alma”: <\/strong><\/p>\n Ser\u00e3o abordados os t\u00f3picos referentes aos marcos biogr\u00e1ficos que ocorrem dos 21 aos 42 anos – apontam para a quest\u00e3o: ” Como o indiv\u00edduo se relaciona no mundo – quais os seus valores e suas metas”, destacando-se forma\u00e7\u00e3o profissional e carreira, busca de seu lugar no mundo, constitui\u00e7\u00e3o de fam\u00edlia, e crises de talento, s\u00e3o aqueles que, de certa forma, se apresentam para o jovem adulto e sua transi\u00e7\u00e3o para o “adulto maduro” –<\/p>\n 4. M\u00f3dulo – “Set\u00eanios do Esp\u00edrito”:<\/strong><\/p>\n Compreendem dos 42 aos 63 anos de idade, tratando dos marcos biogr\u00e1ficos que concorrem para o amadurecimento dos indiv\u00edduos – Fase que consiste na avalia\u00e7\u00e3o de sua vida – O que foi conquistado? Quais as novas possibilidades que se abrem na fase madura? Como se inserir nesse novo contexto – quest\u00f5es relativas \u00e0 procura de novas atividades, como lidar com sua sa\u00fade, busca espiritual; formas de contribuir para a comunidade.<\/p>\n 5. M\u00f3dulo \u2013 Fase do Amadurecimento e Envelhecimento (p\u00f3s 63 anos):<\/strong><\/p>\n O conte\u00fado deste m\u00f3dulo tem por objetivo refletir com os participantes do curso, o processo de maturidade e, sobretudo, de envelhecimento como uma transforma\u00e7\u00e3o. Se, por um lado, no \u00e2mbito f\u00edsico-vital, novos limites se imp\u00f5em em fun\u00e7\u00e3o da perda de capacidades que foram desenvolvidas ao longo da vida. Por outra parte, todo o desenvolvimento an\u00edmico e espiritual experienciado em toda a trajet\u00f3ria desde o nascimento at\u00e9 a chegada aos 63 anos, permite que a criatividade n\u00e3o se perca, mas, se transforme. Para isso, o corpo passa a empregar com um novo sentido as for\u00e7as vitais dispon\u00edveis que permitir\u00e3o o indiv\u00edduo desenvolver novas capacidades de rela\u00e7\u00e3o consigo pr\u00f3prio e com o mundo. Compreender que o processo de envelhecimento n\u00e3o significa perda de for\u00e7as e capacidades, mas, sim, uma metamorfose, um c\u00e2mbio, segundo a reflex\u00e3o que nos traz Gardin em seu texto \u201cO envelhecimento como metamorfose\u201d.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Soci\u00f3logo (PUC-SP, 1980), trabalhou na administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, nas \u00e1reas da Sa\u00fade e da Assist\u00eancia Social. Ap\u00f3s a aposentadoria, em 2015, aos 63 anos, iniciou seus estudos de Antroposofia, na <\/span>Escola Livre Antroposofia Forma\u00e7\u00e3o e Estudos Biogr\u00e1ficos Juiz de Fora MG<\/span><\/i>, onde cursou a Forma\u00e7\u00e3o em Aconselhamento Biogr\u00e1fico, 2017\/2021. \u00c9 membro, vice coordenador do Grupo de Estudos de Antroposofia vinculado \u00e0 mesma escola, e tem atuado como Aconselhador Biogr\u00e1fico, palestrante sobre o desenvolvimento humano e sua rela\u00e7\u00e3o com as leis dos set\u00eanios, desenvolvido dois cursos \u2013 2023 e 2024 – nessa \u00e1rea em parceria com o Espa\u00e7o Longeviver.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Contato: <\/strong>cursos@portaldoenvelhecimento.com.br<\/p>\n Poder\u00e1 adquirir o certificado quem tiver ao menos 75% de presen\u00e7a (ao vivo ou vendo as grava\u00e7\u00f5es).\u00a0<\/strong><\/p>\n _____________________________________________________________________<\/p>\n DESCONTOS*:<\/strong><\/p>\n Enquanto h\u00e1 uma promo\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel usar nenhum cupom (os descontos n\u00e3o s\u00e3o cumulativos).<\/p>\n Para saber como usar os descontos basta mandar mensagem para o e-mail cursos@portaldoenvelhecimento.com.br ou uma mensagem para nosso WhatsApp (11 97384-1820) especificando seu caso.<\/p>\n *Os descontos n\u00e3o s\u00e3o cumulativos.<\/p>\n _____________________________________________________________________<\/p>\n Quer saber mais sobre n\u00f3s?<\/strong><\/p>\n Nosso site de conte\u00fado com mat\u00e9rias di\u00e1rias:\u00a0https:\/\/www.portaldoenvelhecimento.com.br\/<\/a><\/p>\n Instagram do Portal do Envelhecimento:\u00a0https:\/\/www.instagram.com\/portaldoenvelhecimento\/<\/a><\/p>\n
\nM\u00f3dulo 2: Set\u00eanios do Corpo<\/strong> – 13\/10;
\nM\u00f3dulo 3: Set\u00eanios da Alma<\/strong> – 20\/10;
\nM\u00f3dulo 4: Set\u00eanios do Esp\u00edrito<\/strong> – 03\/11;
\nM\u00f3dulo 5: Fase do Amadurecimento e Envelhecimento<\/strong> – 10\/11;<\/p>\nObjetivo<\/strong><\/h3>\n
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Metodologia<\/strong><\/h3>\n
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Conte\u00fado program\u00e1tico<\/strong><\/h3>\n
P\u00fablico alvo<\/strong><\/h3>\n
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Docente: <\/strong>Rubens Augusto Dias Serralheiro<\/strong><\/h3>\n
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