{"id":24660,"date":"2024-05-18T17:25:38","date_gmt":"2024-05-18T20:25:38","guid":{"rendered":"https:\/\/edicoes.portaldoenvelhecimento.com.br\/novo\/?post_type=lp_course&#038;p=24660"},"modified":"2025-06-09T18:39:34","modified_gmt":"2025-06-09T21:39:34","slug":"curso-online-ao-vivo-o-envelhecimento-na-perspectiva-da-gerontologia-social","status":"publish","type":"lp_course","link":"https:\/\/edicoes.portaldoenvelhecimento.com.br\/novo\/course\/curso-online-ao-vivo-o-envelhecimento-na-perspectiva-da-gerontologia-social\/","title":{"rendered":"Curso online ao vivo: O envelhecimento na perspectiva da Gerontologia Social"},"content":{"rendered":"<h3>Se voc\u00ea tiver interesse em participar da edi\u00e7\u00e3o de 2025 deste curso, mande mensagem para nosso WhatsApp (11 97384-1820)! O curso acontecer\u00e1 entre agosto e novembro.<\/h3>\n<h3><strong>REALIZADO EM 2024<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Pagamentos no cart\u00e3o podem ser divididos em at\u00e9 12 vezes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Datas: <\/strong>S\u00e1bados : 10\/08; 17\/08; 24\/08; 31\/08; 14\/09; 21\/09; 28\/09; 05\/10; 12\/10; 19\/10; 26\/10; 09\/11; 16\/11; 23\/11<\/p>\n<p><strong>Hor\u00e1rio:<\/strong> 9h \u00e0s 12h*<\/p>\n<ul>\n<li>*A \u00faltima aula &#8211; 23\/11 &#8211; terminar\u00e1 \u00e0s 13h<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Carga hor\u00e1ria:<\/strong> 43 horas<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 2\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Existe uma crescente demanda por profissionais devidamente qualificados para trabalhar com a populac\u0327a\u0303o idosa. Essa qualificac\u0327a\u0303o abarca os fundamentos da gerontologia social e o conhecimento sobre as demandas e fragilidades da velhice. Tambe\u0301m aponta para a necessidade de projec\u0327a\u0303o para o futuro e as pro\u0301ximas gerac\u0327o\u0303es de velhos, cujos anseios demarcados pelo contexto em que se desenvolveram e que guarda similaridades e diferenc\u0327as com as gerac\u0327o\u0303es anteriores.<\/p>\n<p>Assim, a possibilidade de uma reflexa\u0303o cri\u0301tica e profunda sobre o processo de vida e envelhecimento e\u0301 de interesse na\u0303o apenas para quem quer trabalhar nessa a\u0301rea, mas tambe\u0301m para aqueles que desejam refletir seu pro\u0301prio processo de longeviver e ser capaz de definir melhor a velhice que desejam viver.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span class=\"M7eMe\">Objetivos:<\/span><\/strong><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 3\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<ul>\n<li>Dar a conhecer conceitos ba\u0301sicos sobre o envelhecimento e a velhice e quais discursos sobre esta etapa da vida predominam na sociedade. Dar a conhecer c<span style=\"font-weight: 400;\">onceitos que fundam a gerontologia social.<\/span><\/li>\n<li>Perceber as relac\u0327o\u0303es de poder que envolvem a velhice, o processo de envelhecimento, e desafiam o viver de velhas e velhos.<\/li>\n<li>Apresentar conceito ampliado de sau\u0301de na velhice.<\/li>\n<li>Oportunizar e ampliar o dia\u0301logo para fomentar parcerias multiprofissionais de atuac\u0327a\u0303o, de investigac\u0327a\u0303o e de estudo sobre as dimenso\u0303es da fragilidade na velhice.<\/li>\n<li>Pensar no adoecimento, finitude e morte como pot\u00eancia para organizar a vida e manter autonomia e dignidade mesmo quando na\u0303o se pode responder por si.<\/li>\n<li>Refletir sobre a construc\u0327a\u0303o do envelhecimento como dia\u0301logo entre o sujeito e o social; Apresentar a psicana\u0301lise como ferramenta de construc\u0327a\u0303o de sentido e de um olhar multidimencional para velhice. Abordar temas relevantes como fami\u0301lia, sexualidade, sau\u0301de e doenc\u0327a, solida\u0303o, este\u0301tica e novas possibilidades para o envelhecer.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Conte\u00fado:<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>1. Discursos e conceitos sobre envelhecer na perspectiva social human\u00edstica<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceitos que fundam a gerontologia social<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Discursos predominantes: na m\u00eddia e na ci\u00eancia<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>2. Aten\u00e7\u00e3o Multidisciplinar \u00e0 Sa\u00fade da Pessoa Idosa<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceitos: independ\u00eancia e autonomia;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">AVDs, AIVDs e AAVD;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Intersetorialidade REDE;<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Fortalecimento de v\u00ednculos. Empoderamento. Indicadores de fragilidade nas velhices.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>3. Sa\u00fade da pessoa idosa: fatores protetores e de desgaste que interferem no processo de envelhecer<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Contextualiza\u00e7\u00e3o, conceito de sa\u00fade e senesc\u00eancia<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Determinantes sociais em sa\u00fade (DSS) e o envelhecer<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Iniquidades no envelhecer e repercuss\u00f5es para a sa\u00fade<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">A OMS: o conceito de envelhecer e capacidade funcional ao longo dos anos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Como abordar a sa\u00fade do idoso: porque estratificar<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Overflow sobre fragilidade e vulnerabilidade<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>4. Finitude<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">De quem \u00e9 a vida afinal?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tecnologia X Cuidado e autonomia<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Cuidados Paliativos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Constru\u00e7\u00e3o de sentido e legado<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Cuidando de quem cuida<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>5. Envelhecer e Sociedade<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Envelhecimento como constru\u00e7\u00e3o coletiva<\/span>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Medo da velhice<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Solid\u00e3o<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desenvolvimento e envelhecimento<\/span>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Conceito de pot\u00eancia<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Biopoder e o cuidar de si<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Winnicott: criatividade e a constru\u00e7\u00e3o de sentido de vida<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sexualidade<\/span>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Uma est\u00e9tica da velhice<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Fam\u00edlia, comunidade e rede de v\u00ednculos<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">O futuro da velhice<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span class=\"M7eMe\">P\u00fablico alvo:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Profissionais de todas as \u00e1reas que atuam com pessoas idosas e\/ou interessados em entender o envelhecimento.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O curso conta com um trabalho final escrito que poder\u00e1 ser publicado no Portal do Envelhecimento ou na Revista Longeviver.<\/p>\n<p>O certificado ser\u00e1 emitido e enviado a todos aqueles que assistirem a maioria das aulas e entregarem o trabalho final.<\/p>\n<p><strong>Contato:\u00a0<\/strong>contato@portaldoenvelhecimento.com.br<\/p>\n<h3><strong>&#8212;<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>As aulas ser\u00e3o gravadas?<\/strong><\/h3>\n<p>Sim, as grava\u00e7\u00f5es ficar\u00e3o dispon\u00edveis na plataforma do curso para todos os inscritos.<\/p>\n<p><strong>&#8212;<\/strong><\/p>\n<p>Obs: Este curso j\u00e1 foi oferecido com o t\u00edtulo &#8220;Fragilidades: o envelhecimento sob a perspectiva da gerontologia social&#8221;<\/p>\n<p>_____________________________________________________________________<\/p>\n<p><strong>DESCONTOS*:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>20% para estudantes<\/li>\n<li>20% para pessoas aposentadas<\/li>\n<li>20% para ex-alunos de cursos do Espa\u00e7o Longeviver<\/li>\n<li>Desconto para equipes (a combinar)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para saber como usar os descontos basta mandar mensagem para o e-mail cursos@portaldoenvelhecimento.com.br especificando seu caso. Ou mande mensagem para o nosso whatsapp (+55 11 97384-1820).<\/p>\n<p>*Os descontos n\u00e3o s\u00e3o cumulativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se voc\u00ea tiver interesse em participar da edi\u00e7\u00e3o de 2025 deste curso, mande mensagem para nosso WhatsApp (11 97384-1820)! O curso acontecer\u00e1 entre agosto e novembro. 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